miércoles, 2 de septiembre de 2020

El sistema educativo y las desigualdades sociales

  BIENVENIDOS AL BLOG DE SOCIOLOGIA

Hola a todos!!!..¿Cómo están? Soy la profesora de Sociología Florencia Alvarenga. Los saludo por este medio ya que, ante la situación de público conocimiento, utilizaremos esta plataforma como medio de trabajo y comunicación, además de las clases virtuales. Estas actividades deberán ser presentadas también en formato papel (en forma manuscrita o impresa como ustedes puedan) al regreso de clases en la carpeta, ya que forma parte de la misma. Les indico el mail al que deberán enviar las actividades o cualquier duda que tengan sobre los contenidos a trabajar. También el enlace donde pueden acceder al programa de contenidos y los objetivos de la materia. Espero que estén bien…Saludos a todos, cuídense mucho y cuiden a los demás!!!....

florenciaalvarenga711@gmail.com



Programa de la materia

Holaaa a todos!!!....Como hablamos en la clase virtual, les dejo las actividades correspondientes a esta semana. Vamos a trabajar con  los contenidos que estuvimos viendo hoy sobre desigualdades sociales, en este caso, su relación con el sistema educativo. El objetivo es que realicen una exploración crítica de los distintos factores que reproducen las desigualdades sociales y las consecuencia sociales que esto genera en los distintos sectores. La fecha de entrega es el miércoles 09-09-20. SIGO ESPERANDO QUE ENVIEN LAS ACTIVIDADES AQUELLOS ALUMNOS QUE TODAVIA NO LO HAN HECHO…Que tengan una linda semana, saludos a todos!!!..

Actividad Nº 25 (Clase del día 02-09-20)

EL SISTEMA EDUCATIVO Y LAS DESIGUALDADES SOCIALES

Consignas:

Para realizar estas actividades buscar el siguiente enlace, ahí encontraras un PDF del libro de Sociología. Lee de la pág. 135 a 137

https://drive.google.com/file/d/1Tn5q0NyCXWbtNAw5lLvMEY0nSh-Nkho4/view?usp=sharing

1-      Realizar las actividades propuestas al final del texto en forma individual.

2-      Buscar información (colocar el link consultado) acerca de:

a-      ¿Cuál era el contexto en el que surgió la escuela pública en la Argentina?

b-      ¿Cuáles son los últimos datos acerca de la deserción escolar en la Argentina?

c-       ¿Qué tipo de evaluaciones educativas hay a nivel internacional? ¿Qué evalúan?



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